当今社会，学历和能力哪个更重要？

2023-10-17 数码

当今社会，学历和能力哪个更重要？

都很重要！没有相当的学历，第一步入职都难上加难。但倘若能力与学历不相适应实际能力不强，入职后不久就会屡遭讥讽挖苦排挤打击甚至被扫地出门。

: 追0901

学历对于找工作真的那么重要吗？

会的，尤其是第一份工作，学历是第一份工作的敲门砖！

: allenqjy

学历对于找工作真的那么重要吗？

首先，我们先从字面理解一下“学历”，学历顾名思义，就是学习的经历，它所反应的是一个人过往的学习经历，学历当然不能完全体现一个人的全部能力，但我们可以通过学历来判断这个在校期间的学习专注度和努力程度自己学习的能力。言归正传，既然学历反应的是一个人的过去，那么它能否一个人将来的工作呢？根据多年的实际经历，我可以负责人而且非常确定地告诉你，过去学历必然会影响你将来的工作。这种影响大致可以分为两类：其一，影响当前就业。这一点对于应届毕业生影响尤为明显，依稀地记得我自己大学毕业前夕参加招聘会的感受，我就读于一所二本院校，先是参加了本校的招聘会，过来招聘的公司企业寥寥无几，而且基本上都是歪果裂枣，没有一个上的了台面的公司，开的工资待遇也是跟要饭似的，后来又去了我们省会城市的一所958，211院校，当时这所院校为了保护本校先生的利益，中午12点前居然拒绝非本校学生进入，后来还是想办法混进去了，里面基本上都是大公司，我逛了一圈投了几家，有一家知名企业印象非常深刻，当时这家很多人在排队投简历，排在我前面的有个本校的应届毕业生，他把简历递给招聘人员，招聘人员简单地翻阅了他的简历，然后就直接问他什么时候可以来上班？然后还追问了一句：“你们班上还有哪些同学没找到工作，你可以把他们都叫过来！”当时开的薪资算是不错了！然后，轮到我，简历一投，然后就没有然后了！[捂脸]所以，学历对于应届毕业生就业尤为重要，这将影响你的职业生涯起点！其二，影响某些领域未来的升迁，例如，公务员和事业单位，大型国企乃至央企，这些领域除了关系，论资排辈，有的岗位对学历是有硬性要求。再从另外一个角度来说，早些年中国老百姓文化水平普遍偏低，一个高中毕业在一个村里都是凤毛麟角，当时受政策影响出现了很多低学历的暴发户，但现在大学扩张非常严重，二本升一本，三本升二本，专科升三本，满大街都是大学生了，你看现在几个牛逼哄哄的大公司的创始人，马云，刘强东，雷军，李彦宏，当然还有咱们的张一鸣同学，要么是高学历，要么是名牌大学毕业，大家可能会说马云同学只是个专科而已，但你要看年代，在那个年代，马云同学的学历已经可以击败当时中国80%以上同龄人了！所以，要好好读书，多多读书，学历真的越来越重要了，留给低学历的机会越来越少了！第一份工作就是我们职业生涯的起点，一定要争取进大公司！加油！

: czjok

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

要求老师，要不不布置作业，要不老师自己辅导。

: u_105644059

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

这与目前网上众多关于孩子作业的讨论属于同一个问题，就是家长是否该对孩子的作业或学业进行辅导？家校社共育观察始终认为，家长不需要辅导孩子的学业包括作业，家长学历不高无法辅导就不辅导，但家长需要关注孩子做作业和学习的结果和过程，我们可以把这理解孩子成长教育需要形成家庭、学校和社会的共育氛围和教育社会化分工。一、家长是家庭教育的核心，主要承担抚养、性格培养和尽可能创造孩子健康成长条件的责任。细心观察我们会发现，从古至今的任何时代，都可以看到有大量来自农村、山区或边远地区的人才，相反早期社会有的家庭养着私塾老师坐镇，当下社会有的家庭请着私教老师上门，从小就拥有好的教育资源，却也并非都能成才，对社会或国家有贡献。由此可见，孩子完成作业，学习好坏，未来是否成才，与家境、是否拥有优质教育资源存在一定的影响关系，但并没有直接的因果关系，家长做好家庭教育该发挥的作用，其它顺其自然未必强求，孩子一样可以健康成长。二、老师是学校教育的核心，主要承担孩子成长中的知识技能培养、探索解惑、授业、传道方法和提升师道境界的责任。中国上下五千年的历史上师者备受尊重，师道尊严，提供成长和终身学习所需的专业知识和技能，并通过评测、训练等检验掌握的程度，调整教学内容和教学教法因材施教。就回答的问题来讲，老师才是孩子辅导作业、所有与孩子学习相关事宜的主要操作者和责任人。三、公众是社会教育的核心，主要承担孩子成长安全健康环境和价值观验证的责任。社会教育中不同的形式，良俗公序、邻里公约所代表公众道德对人们的观念矫正、法律等国家公器对人们行为底线约束，主流媒体、公众人物（意见）对人们观念、认知等的价值观示范和导向，社会力量对类似学校教育的参与和热衷，提供了孩子成长教育中个性化需求的更多选择和可能机会。事实上，家长朋友们静下心来都明白在对孩子的教育上，家庭、学校和社会的分工共育并非现在才有，之所以现今的家长变得比以往任何时候都迷茫或困惑，或许是在物质化和快节奏背景下，疲于追逐和奔忙无暇思考，工作和生活压力让我们变得紧张和焦虑，分不清，看不见，辩不明甚至逃避，迷失在急功近利中，相信给我们自己一点时间，找到在孩子教育成长过程中家长需要做什么的答案并不难；孩子的作业和学业也好，成绩也好并不能代表孩子的未来，聚焦在给孩子什么样的教育和成长环境，不错过孩子成长教育的敏感期，才是值得家长们越早花时间思考越好的问题，错失或不正确的教育，孩子将成为家庭的负担甚至是灾难也是社会与国家的不幸。家校社共育观察欢迎家长朋友们留言或评论，一起探讨教育问题，交流有效解决孩子成长中家庭教育、学校教育和社会教育的方法

: luckyanry

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

作为教师和孩子家长的双重身份，在这个问题上是最有发言权。孩子的学习仅仅靠老师的努力是很难提高的，这需要家校合作。家长学历高，可能对孩子的学习起到重要的作用，但是，不能说家长学历不高，对孩子的学习起不到任何作用。作为教师，我对家庭作业的态度是在孩子的能力范围内完成，起到巩固、提高的作用。每次作业，我都要求必须完成，即使不会，必须是自己思考的答案，哪怕是错误的答案，必须书写认真，最最重要的一点是必须有家长签字。我让家长签字的目的有三:一、让家长签字其实是对学生的一种震慑作用。父母在孩子那里有一定的威望，一些指令必须遵照执行，每次写完作业都要让家长签字，无形中孩子们觉得作业必须完成，因为父母要检查，慢慢地孩子们也就养成了完成作业的情况。二、作为城乡结合部的学校，家长的学历不高是普遍现象，很多家长到学校都会说“我学历不高，我也不会辅导，孩子就交给你了”“我学历不高，我不会辅导，我送辅导班了”种种说辞，这时，我都会告诉她们，孩子的作业我不用你辅导，不用看对错，只需要看孩子的完成情况，认真与否，对错那是老师的任务，慢慢地孩子们的作业习惯慢慢地就养成了，何怕成绩不会提高呢。三、让家长签字其实就是让家长更多的关注学生的学习情况，大体了解孩子的学习情况，能够在老师那里留下关心孩子的好印象，自然老师就会对孩子的有更多的关心和照顾。

: beiliya1668

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

这个问题得分几个方面来看。对于大部分孩子来说，如果他们能够在学校紧跟老师的步伐，在课堂上认真的听课，那么老师每天所布置的家庭作业，是完全不需要家长来辅导的，他们有能力独立完成，特别是在义务教育的阶段，老师会根据大纲的要求来授课，所以每天留的家庭作业的难度不会太大。而要让孩子在学习上有较为突出的表现，真正需要辅导的内容其实都是在课外，基于书本的知识高于书本的知识，才能够帮助孩子在考试过程当中获得高分。而如果一个孩子连老师每天布置的家庭作业，都需要家长的监督检查辅导，那么孩子在学校的学习一定出了问题。是课堂听课效率不高，是老师讲的知识点他们还没听懂，或者是他们的学习态度不端正，又或者是家庭的环境和父母的沟通方式让他们比较反感。身边也有很多学历不是很高的家长，他们对孩子的学习都很关注和重视，我一直在建议他们和老师多沟通，保证孩子在学校的学习效率，他们的孩子在考试上就不会太差，如果家长对孩子的学习有更大的期待，可以把孩子送到合适的提高班去辅导孩子高于课本的知识体系的内容，这样才能够更大程度的帮助孩子搞好学习，提高分数。而一直以来，我们的孩子需要辅导的，其实并不是老师所讲的那些基础知识，家长需要辅导的其实都是孩子的学习习惯和学习态度，以及学习效率问题，在网络上，很多家长都说辅导孩子写作业容易诱发家长的心脏病，其实最大的问题是孩子在学习态度和学习习惯以及学习效率上出了问题，让家长感觉到各种不爽。如今的辅导班都很贵，如果从经济的角度来说，家长能够尽早的参与到孩子学习的态度习惯和效率问题的整改上，那么真的可以为家长省下一大笔钱！

: lingdu34

初中毕业可以干什么？

纵观当今社会发展，厨师就是一个不错的选择。餐饮行业是当前人才紧缺状况最为严重的行业之一，许多用人单位都出现了不同程度的人才断档，“求贤若渴”成为了众多餐饮行业的真实写照。而厨师作为餐饮业发展的重要支柱，其地位不言而喻，因此厨师便成为高薪、“金饭碗”的象征。可以很肯定地说，21世纪厨师当之无愧属于热门行业，星级酒店的行政总厨、厨师长月薪10万早已不再稀奇，技术精湛的高级烹调技师也是各大酒店争先抢聘的目标，所以厨师在未来绝对是餐饮业的“香饽饽”。俗话说，名校育名材，名师出高徒。那么，安徽学厨师去哪里好呢？安徽新东方烹饪学院是经山东省人力资源和社会保障厅批准的大型烹饪专业院校，是培养中国高级烹调师、技师和烹饪管理人才的国际餐饮教育基地，是学厨师的理想之所。学院隶属于新华教育集团，新东方烹饪教育创办于1988年，是中国烹饪教育知名品牌。学校师资力量雄厚，拥有一大批专业技术强、教学经验丰富、治学严谨的教学骨干。学院教学设施先进，拥有1200台现代化不锈钢灶具炉台，建有国内先进水准的理论厅、实习厅、示范厅、电教厅、刀工练习厅、翻锅练习厅及切配、热菜、冷拼、雕刻、面点等各类实厅及标本展示厅100余间。独创 “技能+学历”一体化教育模式，一方面注重学生专业技能培养，为学生提供更多的学习实践机会；另一方面重视学生学历教育，致力培养社会需求的复合型、专业型人才。

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