属于学科类培训机构，2021年9月之后能否上课？

2024-01-09 通信

属于学科类培训机构，2021年9月之后能否上课？

属于学科类培训机构，九月之后能上课。前几天听说了一下，今年的培训机构已经很多都关门了，甚至有些在整改。我侄女在我们当地某知名的英语培训机构补习。由于疫情和双减政策，暑假补到一半就停了课。现在收到通知，改成了要作业的辅导班。其实也就是换汤不换药的变相补习而已。现在高中入学率不高，达到普高线都不一定能上普高。怎么可能培训机构能不运作呢！只不过换了个模式补习而已。学校的课后延时服务是家长和学生自愿补习的。如果不愿意补习，也可以直接回家。这时候回家不也是可以补习了嘛。另外，很多学生成绩不太理想，在学校的课后延时服务中作业根本写不好，写不好，家长有没有时间或者没有精力去补习，还是只能送到培训机构。所以上有政策，下有对策。加上市场的需求。估计培训机构陆陆续续营业都是正常的。放心好了，可以正常开课的。

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初中毕业可以干什么？

当今的社会没有好的学历和能力，则拥有一门熟练掌握的技术至关重要，否则很难生存下去。可以实地考察一些技校，就好比如石家庄新华电脑学校，2年拿中专3年拿大专，毕业可直接参加工作，所以说不上高中大学也是可以拿到更高的学历的。

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高中毕业没有考上大学怎么办？

谢邀，如果是平日里一向学习成绩好的这次运气不佳落榜而且还有信心加上家里有经济实力的可以选择复读来年卷土重来东山再起。如果平时学习成绩一般般的那就干脆在外面报个岗位技能培训班踏踏实实学门谋生的技术日后再找份比较满意的工作在工作中向师傅或者前辈多多学习不断的提升自己，相信你在往后也会大有作为的。加油努力吧！

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本人女上的北京大学，高中男朋友上的一个普通本科，以后有必要交往下去吗？

我感觉应该尽早分手，北京大学毕业生和一所普通大学毕业生相比，一个天上一个地下，差别不是一点点！特别是本科考北京大学的，在社会上吃得开，现在本科第一学历很重要！你在高中谈男朋友本来就不成熟，或许就是彼此有好感，并不是有了真爱！只是朦胧的感觉！！到了北京大学，你会遇到很多优秀男生和老师，到时你就能比较出，你高中学的不足，面对这么多同学老师，你的选择范围更大！而且你高中学和你的差距越来越大，他可能很快让你失望！你要和他明说，你们不适合做恋人，只能做同学和一般朋友！这样做，对你和他，都是很好的结果！

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高中怎么提高学习成绩？

高中的学习任务非常重，每一科的知识点都很多很杂，并且很深，所以想要完全掌握并不是一件很容易的事情。要想将这么多科目学习内容都理清楚，学习方法是非常有必要的。除了课堂上听教师讲解相应的知识点，课下加强练习之外，更重要的是还要会融汇贯通，总结归纳。每学习完一章的内容，自己进行总结归纳，按照自己的思维模式来总结，因为每个人的理解方式以及记忆方式不同，做笔记的方式都不同，按照自己习惯的方式去整理，或者借鉴学霸们的方式也未尝不可。将知识点进行一些简单的总结，太简单的可以简单地写一写，对于一些零碎的，边边角角的知识点也集中在一个区域，重难点就不用说了，是必须要归纳的。同时对于题型和知识点的归纳最好能够进行结合起来，这样对于知识点的理解会更清楚。没事多翻翻，就可以明白前后知识点都是怎么结合的了。在最后期末复习的时候，记得对于每个科目来一次大的梳理。对于自己薄弱的部分做上标记，重点加以攻克，加强前后知识点的联系。除了总结归纳之后，每天的时间安排也是非常重要的。不要一下子这个作业写一半丢下了写另外的，没写几题又换一科，这样你会发现每一科都没做好，而时间也已经浪费了。有的时候又想要做的事情太多，无从下手。建议用一个便利贴或者小本子，把每天要做的事情记下来，每完成一项就划掉一项，这样你会发现你的时间都给利用起来了。那些背诵或者复习之类总容易忽略的事情也都挤出时间来做了，学习自然会有提升。记住一定要坚持下去，三分钟热度是不可行的。

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高中生如何提高自己的数学成绩？

首先我认为孩子任何一个学科都不可能怎么学都学不会？如果说孩子尝试了一些方法没有效果，只能说孩子没有找到有效的解决问题的办法。初三孩子数学不好，怎么学都学不会，大多孩子的这种被动局面都是长期被暗示的结果，有来自于老师的标签、来自于家长的标签，当然也有孩子自己给自己的标签，致使孩子错误的定位自己数学或者某一学科学不会，认为是一个很难改变甚至不可能改变的事实。当孩子学习遇到困难时，首先我们要看孩子的学科成绩是长期的不理想、暂时的不理想、阶段性不理想、还是偶尔不理想；然后根据孩子的具体情况给予针对性的帮助。学科成绩长期不理想的同学大多学习薄弱学科缺乏自信，对学科有厌恶或者恐惧心理，这样的学生第一步需要调整心态，先明确自己的成绩已经很差了，不如以现在的成绩作为起点，重点关注学科知识学习，淡化对成绩排名的关注；先从恐惧学科到能够耐心梳理知识，把自己已经掌握的知识做到心中有数，知识模糊的和完全不懂的知识做重点标注，然后从知识模糊的板块开始梳理；从简单到复杂，考试时调整心态：会做的争取全对，不会的争取根据题意能够得到步骤分数，完全不会的暂时放弃，考试目标是超越自己。学科成绩偶尔不理想的，一定是阶段性学科知识掌握不牢固，需要认真查漏补缺，审视自己的学习态度和学习方法。认真做好试卷分析，对丢分题目进行分类：会而不对、完全不会、会而未答题；做好统计丢分情况，针对性查找问题，考试时间分配不合理、解题思路不明确、解题步骤不规范或知识有漏洞。任何一个学科的成绩不理想都是可以改变的，首先需要调整态度；其次是寻找成绩不理想的真正原因；然后寻找解决方案。而不是盲目的强化训练，训练方法不当，就会原地踏步甚至越来越糟，致使自己失去学习自信。

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高中生如何提高自己的数学成绩？

谢邀。130分是一般学生能够在高考数学中通过努力到极致达到的上限。注意，是一般学生。如果不承认智商上的差异性，只觉得充分发挥主观能动性就能创造奇迹的，对不起，这个我帮不了你。接下来我首先要问：你目前是几年级？如果高一的话，那么这里写几条你照做，坚持到高中毕业，应该来得及；如果是高二的话，那么就要强化训练；如果高三的话，emmmm，我得在你身边带着你飞。其次你现在的成绩大概是多少分？如果你的成绩在110-120左右，那么三两下就能达到；如果是在90左右，那么需要的东西就多一些，如果你现在是70以下，那么对不起，实在是爱莫能助。以上两个问题的答案请自行组合，然后从下面的回答中找相应的对策。一般来说，高中生对于数学基本概念的理解普遍是比较糟糕的，因此加强对基本概念的理解是十分必要的。什么叫基本概念学通了？举个例子，你看等差数列和等比数列是一回事情，那么数列这个基本概念就算过关了。我们以正项等差和等比数列为例，等差数列取一下幂，是不是就变成等比数列了？而等比数列取一下对数，是不是就变等差数列了？再比如，什么是圆锥曲线的第一和第二定义？假设从椭圆一个焦点发出一道光，打在椭圆上某一点处，然后把椭圆看成一个凹面镜，那么这一道光反射后经过椭圆另一个焦点。什么？这个不知道？所以你看你的基本知识就地动山摇的。然后就是计算能力。计算能力的黄金锻炼时期是在初中因式分解和多项式运算，高中其实已经并没有什么章节能提供类似的练习。如果一定要找一个阶段，恐怕只有解析几何能够有点用。计算是一切的根本，你有思路算不出来和没思路是一样的。最后就是要处理好刷题和思考的关系。很多人总觉得数学就是刷题刷题刷题，其实到了高中，光刷题不思考就没什么用了。必须要把二者结合起来，要学会找一般规律，同时要找出一套适合自己的答题策略，这些都很要紧。希望能对你有所帮助。

: 牡丹之乡洛阳

我是一个初中毕业马上上高中的学生，想问问高中怎么才能快速提高成绩？

简单点回答吧。耐得住寂寞，高中青春时期，肯定会有恋爱的啦~既然无法避免就一定要找到良性的恋爱对象哦；顶得住诱惑，这个阶段很容易有逆反心理，对看不上的老师就喜欢顶着干，就是去网吧、酒吧...记住可以去，但一定要坚守底线，时刻明确自己的未来；题海战术，能抵挡住前面2条，您的心理防线已经晋级到“大师”了。那么高中规定的题型还难得住你嘛？多做题把较难的题型解法记住；完的成这些，想想你都会成功...希望你能做到

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