江苏省地级市公务员本科和硕士有什么区别吗？

2023-12-26 运营

江苏省地级市公务员本科和硕士有什么区别吗？

区别还是有的，首先江苏省地级市公务员本科和硕士可报考的职位不同，竞争力程度也是不一样的，后期工资待遇也不太一样，本科生毕业公务员比在大学继续呆三年的研究生公务员的另一大优势就是这三年经验积累、人脉建立的过程。对于明确招录研究生的部门，转正以后定级为副主任科员。对于招录本科学历的部门，身为研究生的你，需要签署声明自愿等同于本科学历，才让你报考，转正后定位科员。

: 施德金

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科，去读学费为15000的民办本科大学？

值得！因为高中毕业，年龄还小，进入社会容易误入歧途。而经过这四年，第一，最少素质可以提高一点。第二，提高一点专业技能。第三，年龄更大一点。第四，进入社会更安全一点。

: tangcailove

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科，去读学费为15000的民办本科大学？

民办大学都是吸血鬼，他们的办学宗旨就是钱。但是考生分数定格二本无望。在全国教育大形势压迫下，面对就业难，有钱沒钱都得上。到最后这些学生八九成还是社会中下层中专型人员，大部分学生毕业更是难就业。有的甚至给高中，初中同学跑腿。

: 粤好玩

在工作中，学历和工作经验哪个重要？

其实学历和工作经验没有哪个更重要这一说，如果能够兼得最好不过。单有高学历只能说明你有较好的学习能力，有一定的理论基础，但缺乏实践，没有经验，统筹协调方面欠缺。可光有工作经历也很局限，你熟悉工作程序、环境等等，更加贴近实际，操作能力、实操水平都会很不错，但是由于缺乏理论知识，走到管理和决策层就会很吃力，走远越高很难。所以，对于刚出校门的大学生来说，进入工作岗位要抓紧时间转变角色，把每一个岗位都当做锻炼自己的机会，沉淀工作经验，理论实践结合；对于因为种种原因没有机会上高等院校就走上了工作岗位的，如果岗位工作已经胜任，希望拿出时间充电，根据工作需要和兴趣爱好再去学习，自考、函授都是自己获取知识取得文凭的不错渠道。

: 5higo2010

请不允许吹，也不允许黑，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？

反正肯定是好大学！

: 马路公子

请不允许吹，也不允许黑，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？

具体名次怎么排都有人有意见的，我觉得前两名是清华北大，第三至七名为华东五校，后面就到武大华科中大人大（排名不分先后）这些高校了，至于具体谁是第八，很难说。就像清华北大谁是第一都有争议一样。

: 专属丶Gjc

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

大家好！题主提出的这个问题，也是笔者在与家长聊天时经常家长聊到的问题。对此，个人每每都会告知家长:别说你的学历不高，就算是本科生、研究生也会有辅导不了孩子的一天，只是你们比这些人先了一步而已。或许我的回答会招致一些人的唏嘘:认为我是“饱汉不知饿汉饥”。以下就个人的认知为大家做一简述，供大家参考。首先，就笔者自己而言，我与爱人都是本科毕业，现都从教。可在孩子上到初中三年级的时候，孩子的很多作业我们已无法辅导了。当时，我就告知孩子:从今以后，我们能辅导你的会越来越少，直至辅导不了。因此，就需要你以后上课更加认真听课，遇到问题及时找老师解决。自此以后，我们对孩子的学习介入越来越少，而且很多是刻意为之。这个过程中，最初孩子也是不适应，还要问我们。到我们几次三番让她找老师的慢慢适应。后来甚至于很久都不和我们说学习的事，还得我们找她问。在这期间，我与孩子说的最多的一句话就是“术业有专攻”。虽然我们是老师，但我们只是自己学科的老师。虽然我们也上过大学，但长期不接触别的学科，就会生疏。只有自己的任课老师是对教材、知识结构把握的最好的。找自己的任课老师问问题，是最快捷的方式。给大家说我个人的情况，是想以最直接的方式说明:每个人都有知识盲区，而当今的教育是多元化、立体式的。因此，学历再高也不是万能的。否则，高学历家庭的孩子就不需要学校、老师了。其次，家长的学历高低，最终孩子的学习都是要自主完成的。比如孩子上大学期间，学历再高的家长，恐也是爱莫能助的。谁也不能说上大学以后就没有问题了。因此，学历低的家长，是让孩子更早的独立学习、独立思考、独立解决问题。（其实，个人以为，这样也是无奈之举，毕竟让孩子过早的独立完成，对孩子是很残酷的。）因而，作为低学历的家长可以借机给孩子灌输学习的重要性，让孩子可以主动学习。如真能这样，倒也不失为是件好事。再次，对于是否需要去辅导班，个人持反对态度。其一、现在的辅导班良莠不齐，很多都是为了追求利益最大化的。因此，辅导班的老师有很多都不是真正的老师。孩子遇到问题，这些“老师”都会直接给出答案，孩子没有思路、缺少方法。这样，孩子的问题相当于没解决。其二，辅导班的老师可以起到辅导作用，但同时也增加了孩子上课不认真听课的风险。孩子会认为:即便上课听不懂、学不会，可以上辅导班让老师再讲。而这样的想法、做法其结果是孩子两头都耽误了。综上，个人以为:家长的学历高低并不能决定、影响孩子的学习。如果说有影响，就在于家长没能正确引导孩子，树立孩子正确的学习态度。而辅导班，不仅增加了家庭开支，还会增加孩子的学习惰性，可谓弊大于利的。个人观点，不足见谅！可留言交流，谢谢！图源网，侵删

: 柠哥哥

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？这是一个很现实、也很令人头疼的问题，确实存在不少家长、尤其是农村孩子家长，学历不高、学问很低，根本无法正常辅导孩子的家庭作业，那么该怎么办呢？对此问题，笔者谈三个方面的个人看法，希望能够对相关家庭有所帮助和裨益。首先、家长的学历高、学问深、对教育足够重视，在一定程度上肯定有益于孩子的身心健康成长，毕竟顺境更有利于孩子成长。家长高学历、深学问的家庭，孩子在学习上常常表现比较优秀和出色，这是因为“父母是孩子的第一任老师”，耳濡目染家长的治学严谨家风，必然在一定程度上正面影响孩子的学习习惯；例如许多教师家庭出身的孩子，为何在学习上能够表现的相当优秀和出色呢？一个非常重要的因素就是，作为教师家长双重身份的父母，足够重视教育，并且以身作则成为孩子的学习示范和榜样。相对来说，家长高知的家庭，学习氛围和环境都不会太差，孩子在父母的影响下，自然而然就能够养成良好的学习习惯，父母轻松点拨一下，就能够帮助孩子顺利地完成家庭作业，使孩子学习成绩稳步提高！其次、家长的学历低、学问浅、对教育一知半解，也在一定程度上肯定会对孩子的教育产生不利影响，但是别忘了“逆境出人才”。家长低学历、没学问的家庭，一般很难造就出太优秀的孩子，因为家长们从孩子小时候就对其教育问题束手无策，家长自身综合素质又不高，身体力行、言行举止还带给孩子不了什么好的示范与榜样；这样家庭出身的孩子要想在学习上脱颖而出，真的是太难了，这也是农村里走出一个重点大学生，为何备受亲戚邻居们瞩目的根本原因。但是，学习说到底毕竟还是孩子自己的事，很多孩子身处学习的“逆境”，自小没有良好的家庭教育和辅导，硬是依靠自身的勤奋努力和自强不息，超越许多家庭条件优越的孩子，成为学习上的佼佼者，一言以蔽之：艰难困苦，玉汝以成！再者、至于“送孩子去辅导班补习”的问题，往往跟家长的学历和学问高低无关，这是一个教育理念问题，更是一个家庭条件问题。说到“送孩子去辅导班补习”的问题，其实真的跟家长的学历和学问高低深浅没有太大关系：很多学历很高、学问很深的家长，照样“孜孜不倦，乐此不疲”地送孩子去各种校外辅导班补习，美其名曰“艺多不压身，家长已经尽心尽力了”，至于孩子喜欢不喜欢、需要不需要，那就是孩子自己的事了；还有不少学历很低、学问很浅的家长，非常相信“勤奋努力出成果”，让自家孩子一心苦读上进，靠自己“勤能补拙”来提升学习成绩；当然也有部分家长相信“金钱万能”，拼命赚钱，努力给孩子提供更加优越的生活环境和条件，来让孩子上更好的学校。所以说，孩子上不上辅导班，跟家长的学历与学问高低半毛钱关系也没有，就是一个教育理念和家庭条件的问题！综上所述，笔者认为，关于这个“很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办”的突出问题，其实就是家庭教育理念的问题，当今社会做一个合格家长不易，不仅要努力为孩子提供一个优越的家庭学习生活环境，而且还要不断提升自身综合素质、给孩子以正能量的示范影响；当然了，在力所能及的情况下，还要更多地给予孩子较好地家庭作业辅导，因为家长的陪伴，才是对孩子最好的教育！

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