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学历对于找工作真的那么重要吗?

2024-01-09 金融

学历对于找工作真的那么重要吗?

作为HR,我先来说说结论:1、学历当然重要,建议专升本2、工作越久,学历越不重要3、持续学习不一定表现在学历上下面详细来说说吧~1、学历当然重要学历要是不重要,大家还忙啥?这里我想把学历细分一下,分成层次和专业。大家在找工作的时候,应该有看到招聘信息里,有2类对于学历的要求:1、层次类:比如:要求本科及以上学历2、专业类:比如:计算机科学专业优先所以我们在提升学历时有,一方面是提高层次,比如专科去读一个专升本,一方面是选择好专业。这个专业,不一定是时下最热门的,但最好是和你以后工作相关的。比如做程序员吧,A和B都是本科,A是计算机科学专业,B是人力资源专业,先不论两人的编程能力究竟如何,一般来说,都比较偏向专业对口的A。当然,以我做HR的经验,现在工作和专业无关的,是越来越多了。比如我自己就学的是编程(女程序员是也。。。),但实际做了HR哈哈。虽说编程的学习没有阻碍我成为HR,但如果我当时就学的是HR,我想,我应该能够更专业,成长的更快吧。这里我要谈谈要不要专升本这件事。如果你希望的工作是“办公室白领”这样的人,那么一定的学历无疑是重要的。本科是目前比较基础的学历要求。我一直不建议大家盲目考研甚至读博。因为,只有在工作相关方面的“深造”,才是有意义的。(考来玩,或者不需要靠工作赚钱的除外)。但是,我为什么建议你要专升本?因为,本科,已经是大部分好工作的基础门槛了。不可否认,一份好工作,也是我等凡人非常需要的。做了hr这么多年,我清楚的看到,招聘时,对于学历的要求不断提高。我们父母那辈,哪里需要本科?初中毕业照样谋个好前程。前几年,专业也够了。很多公司的招聘需求上,写的都是“大专及以上学历”。现在呢?你可以去看看,还不错的公司,工作,清清楚楚写着“本科及以上学历”。这是什么意思?你没有本科学历,免谈。当然,不是说专科生就不优秀,就一定找不到好工作。只是本科学历能够大大提高你找到更好工作的概率。同样2个人,其他情况都一样,一个大专,一个本科,你选谁?更何况,如今竞争激烈,除了学历以外,还有很多很多地方需要我们努力提高。而通过专升本,是其中非常有效,又相对简单的途径了。最后,在此重申,我不建议大家盲目考研。除非是有远大理想,所求职方向门槛很好,本科学历基本已经够用。如果你是一位“手艺人”,学历不那么重要。和手艺人比什么?当然是手艺了。不是说手艺人完全不需要学历,而是相比之下,对于手艺人来说,学历的重要性,远远比不上手艺本身。打个比方:你去理发,重点是托尼老师的理发手艺,还是他的学历? 最多关注他在美发行业得过什么奖,参加过什么比赛,做了几年托尼吧?2位托尼,一位本科学历应届生,刚入行。另一位托尼,高中毕业就成为了托尼,已经从业4年了。如果是你,你选谁来理发?很多明星如果有好的学历,媒体自然会大肆宣扬,表示对方不仅人美而且智慧。但是学历低的明星,大有人在。学历低,并不怎么影响明星,就是因为学历,对于明星来说,是加分项,而不是必备项。对于手艺人来说,别说大专了,不参加高考都没问题,不读高中,只学了九年制义务教育也没什么问题。只要你的手艺拿得出手,这就够了。不说一些刺绣、雕刻什么的,说实话,厨师的收益、车辆喷漆的手艺、奢饰品保养修复的手艺,哪一项不是“高薪”的手艺?就连洗头小妹来说,洗的好的,和洗的不好的,都有不小的差别呀。世界技能大赛,被誉为“技能界的奥林匹克”,比的都是谁的技术好,学历什么的,不重要。所以啊,如果你想做“办公室白领”,一定的学历是有必要的。但如果你是一位手艺人,重点是练好你的手艺。如果愿意读书,想读书,可以深造,否则,做好手艺,一样很棒!每个人都有自己不同的人生。高学历很好,白领很好,手艺人也很好,即使从未上过学的人,也有过的好的。重点是,你有没有为你自己想要的生活努力呢?你自己又是否能够活在当下,不盲目攀比,享受生活呢?2、工作越久,学历越不重要学历之所以在招聘时,被看成一个重要的选拔条件,主要是为了佐证你的能力。工作的时间越久,越可以从你过往的工作中,认识到你的能力和价值。但是对于刚毕业的人,特别是没什么工作、实习经验的应届生,不看学历,还能看什么?工作后,大家多多积累工作经验,提高技能水平是更重要的。当然,我们招聘总监及以上岗位时,一般要求硕士及以上学历,优秀的本科也可以。这时候的硕士学历,不一定要是全日制本科。也就是说,此时的学历是锦上添花,而不是必须的。3、持续学习不一定表现在学历上前面讲到,学历是为了佐证能力。能力的本质,其实远不是一纸文凭可以体现的。我们持续学习,提高自己,并不代表要不断考研、读博。工作以后,除了专业能力,其他很多的情商、时间管理、项目管理等等,也都是很重要的。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

你要是能像诗人王维一样 ,外出旅游,看见一个楼房,兴致勃勃 ,想写诗,憋了半天 ,一看远处太阳快要落山,终于有头绪了“白日依山尽” 再一看 黄河尽头海洋 “黄河入海流” 最后感觉还不过瘾 写下狂句 “欲穷千里目,更上一层楼” 就跑到楼顶了

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

学生初中学习不好,到了高中一定也学习不好吗?这个不一定,我有两个学生是典型的初中学习不好,而高中通过自己的努力考上了重本。一个考上武汉大学,一个考上北京外国语大学。他们是如何做到的呢?希望他们的做法可以为现在高中生提供一些可以借鉴的方法。1.彻底与手机说拜拜这两名学生有共同的特点,初中学习不好并不是因为学不会,而是玩心过重,心思没有用在学习上造成的。到了高中,他们主动把手机交给父母,从来没有把手机带到过学校,哪怕是放假休息,也是不碰手机,而是认真完成作业。有些人会问,没有手机怎么和外界联系,怎么了解新闻时政。其实,现在好多高中生拿手机不是为了学习,而是聊天和玩游戏。那些初中学习不好到了高中想好好学习的学生做的第一件事情就是上交手机。2.借鉴其他学生好的学习方法这两名学生虽然不是同一届学生,但是他们都善于观察。在我的学校,不是只有他们两人学习好,比他们学习好的学生大有人在。他们会在课下观察学习好的同学如何安排学习时间,如何做长期和短期计划,当别的同学问老师题时,他们一定在旁边跟着听。有哪位学生被老师表扬了作业或者试卷,他们一定会从中找到自己的不足以及改进措施。其中,有一名学生借鉴班里语文作文写的最好的同学的写作方法,在全国作文比赛中获得特等奖,正是这个帮助了他通过自主招生考入武汉大学。3.合理规划,善于总结这两位学生自主学习能力非常强,都有自己的学习计划,包括天计划,周计划和月计划。他们除了有课堂上记得笔记,还有自己整理的笔记。尤其是数学,有一位学生有笔记本,改错本,积累本和典型例题解析本,最终在高考时,他取得了149的高分。4.勤学善问,乐于助人上面的方法固然重要,但是起决定作用的还是自己刻苦学习。多做题,量变才能引起质变。但是,总会遇见不会的习题,不要等老师上课讲,而是应该提前问老师。这样可以提高课上学习效果,别人听一遍,而自己听了两遍,更容易掌握难点知识。如果,课下有同学问不会的习题,其实可以大方的为同学解答,因为别人只是听了一遍,而自己通过讲解有复习了一遍,更能加深印象。希望,我总结的这两位学生的学习方法对现在就读高中的学生有用。还有哪些想了解的方面可以在下方留言,咱们共同探讨。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

应该说成功的几率会很大。只要努力就有成功的可能,但是没有努力或是没有自己的主动学习,成绩是不会提高的。初中成绩一般的孩子在高中的学习并不见得一般,初中学习成绩好的孩子进入高中后并不见得好,这是同样的道理,都在告诉我们高中的学习和初中是有差别的,高中的学习更注重的是孩子的努力与主动。初中的学习甚至是小学的学习,我们作为家长更多的感受是孩子的学习总是我们在旁边不断地督促,这样的学习孩子更多的时候是处于被动的状态。因此孩子的学习成绩和家长有着密切的联系,但是高中不一样了。高中的学习只能靠的是孩子自己了,因为家长已经帮不上什么忙了。家长唯一能做的就是照顾好孩子的生活了。因此高中的时候,你能够醒悟过来,这非常关键,只要你能把握住这样的机会,你就会成功。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

谢邀答,为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真就那么差吗?在回答这个问题之前,首先声明本人文化程度并不是很高初中毕业而已。时值各地学子即将告别高中时代,奔向下一个求学的人生历程”大学”借此良机本人想谈一下对这个问题的个人浅见。我并不否认众学子左脚清华,右脚北大的远大目标,但响亮的口号与现实中的目标毕竟有着一定的距离。那么一旦我们的理想与奋斗目标出现了偏差又该如何去面对?我个人觉得无论本科生也好,专科生也罢,只要自己能有一个良好的心态去面对现实,我可以负责任的说对于未来都是一个未知数。观者可以视为本人之言为拗论,但有据可依,在我居住小区的附近有一个早市,早市内有一间不大的店铺名为《飘香鸡叉骨》此店主为正宗本科毕业生,其生意的火爆程度在我们当地可以说是有目共睹的。若想品尝到此美食必须得提前一个小时预定,或者是排队进行购买。据店主自己介绍他并不是因为求职难才经营此道。他的人生目标就是想自己当老板。不受任何企业条条框框所约束。然而事实证明真的成功了。他的下一个目标就是开连锁店。其实我所想表达的初衷只有一个,那就是建议此次高考失利的学子无需为此事而烦恼。因为年轻才是你们最大的资本。只要大胆的融入到这个充满和谐的社会,充分的去发挥你们的想象力。我坚信你们的前景一定会更美好。一个没拿到初中生的肺腑之言。希望此次高考失利的学子,面对现实向下一个你的人生目标冲刺。专科生只要努力去拼搏,你今后的人生同样会更精彩。专科生依然是我们做家长的骄傲,我们依然会陪伴你继续前行,你永远是我们心目中最棒的那一个加油。忆壶老酒原路返回,祝天下有志学子远走高飞!

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孩子没有初中能上职专吗?

要上高职,至少要混个初中毕业,要参加中考才能有录取的机会。像上高职,说明还是有上进心的,只不过初中的教育他适应不了。很多普通中学成绩不好的孩子,上了职业高中反而对学业很上心,因为职业教育不像普通中学那么死板枯燥,以实际操练为主,动手能力强的孩子,如果自制力再好一些,很有机会在高职崭露头角的。

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自考,如何快速解决学习困难的问题?

自考如何解决学习困难问题,我们可以从几方面做起。第一、找到一个合适的学习环境自考一般都是成年人,脱离了学校的全日制学习环境,也没有了良好的学习氛围,这就导致我们很难沉下心去学习。脱离了学校环境,我们怎么去寻找这种环境呢?我们可以去当地图书馆学习,首先学习环境好,冬有暖风,夏有空调。在图书馆有各种考友,有考公务员,事业编的,有考各种证书的,有高初中生等,图书馆无疑是最好的学习地方。第二、找一份合适的培训课程怎么寻找合适的课程,并不需要多贵的课程。我们可以在某宝上买一份自考课程,或者和考友群里的朋友联系一下,借一份资料。有一份课程可以给你带带节奏,让你跟着它的节奏复习。让你在每一个阶段,都有学习的目标。有一份课程指引着你前进。第三、找一个合适的伙伴找一个靠谱的备考伙伴,自考一般都是有家庭,个人的考友参加的,各种琐事缠身,没有完整的时间去学习,只能在有空的时间去学习。找一个靠谱的伙伴,看看伙伴怎样克服各种困难挤时间去学习的。第四、看一下自考考过的亲友变化既然自己准备参加自考,看人家人家考过的,能顺利参加入职考试啦,挂上职称涨工资啦等好处。为了自己的目标,坚持一下,很多困难坚持一下就过去了。自考还是相对简单的,比较中高考学生的统考,难度小很多。

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学生补课真的能提高学习成绩吗?

一、面对课外辅导班,家长都有哪些的误区?1、一般来说,家长选择课外辅导班,都会只选弱项去补习,这是毋庸置疑,对的;不过别忘了,进一步加强孩子的优势科目,尤其是优势科目并不十分突出时,更需要;2、关于期望值的合理经过辅导班的上课,家长通常总以为自己的孩子成绩会直线上升,结果呢,孩子上完辅导班回到学校一考试,成绩不但没上去还下滑了,于是乎家长们就对辅导班很不满意。其实这种错误心理非常的普遍。孩子成绩的好与坏,一是家长二是学校老师三是孩子自己四才是辅导班,这几个因素相互制约与互联,缺失了每一方,都可能对孩子成绩有很大的影响。每个家长也只有协调好了这四个方面,才能真正的看到自己孩子有所进步与提高。成绩的提高不是朝日之功,需要的是长久的积累与努力,如果一个辅导班在孩子学习期间能做到温故而知新,就是好的辅导班。3、缺乏长期与坚持这里有两层意思:一是孩子缺乏长期的坚持的学习,上一次辅导班,就再也不去了,对自己的学习与生活规律来了一个调节与破坏,可以说是学习的断路;二是家长也不总是支持孩子上辅导班,总以为上过了也就不再上了,另外选择辅导班也缺乏坚持,其实每个孩子在哪个辅导班上课,已经熟悉了那里的环境与老师,这个辅导班的老师也熟悉了孩子,彼此熟悉对孩子的学习与生活会有很大的好处。家长不应该,这次来这个辅导班,下次再去那个辅导班,把自己的孩子当成了试验品。其实每个辅导班都有自己的特色与规律,适合自己孩子的才是较好的。二、必须面对的现实孩子要不要上课外辅导班?比如数学、英语、作文等。这些与快乐的童年是否矛盾?我的育儿理念不是那么纯粹,总是考虑一些现实的因素。如果没有中国学校学习的现实制约,我完全同意孩子不要勉强上课外辅导班,全面发展自己的能力,也注重心理性格的培育,自然快乐地成长,享受快乐的童年。因为说白了,上辅导班的主要目的是为了中考高考,而中学学习的大部分知识是没有用处的,花那么大的力气去学习,实际是一种浪费,尤其在这个可以方便地从网络搜索知识的时代。可惜,现实不允许我们这样做。现在学校学习的要求很高,比如学校的课程进度完全是为上课外辅导班的同学准备的,如果没有报班,除非学习很自觉的孩子,很多孩子可能只能得良或者达标甚至待达标。另外,学习很重要的是比较,现在很多孩子上辅导班,注重早期教育的开发,如果您孩子不做一些储备,尽情享受奢侈的快乐的童年,如果在比较中落后了,那么可能陷入学得不好——上课吸收不好——作业做不好——考试考不好——家长老师同学的压力——不爱学习的恶性循环之中。如果不去做早期教育,不在上学之前适当学习一些基础知识,上学的前一两年可能不易适应,需要家长花费较大的力气,还不一定能改变过来。如果家长能力不够强,较好还是及早开始抓孩子的学习为好,不要让童年太奢侈。不过对幼儿而言较好是用游戏的方法学习,在学是较好的,如果辅导班比较好玩,那么去上上也不错。参考尹建莉老师的早教方法。当然,基础好的孩子上学后也要注重习惯的培养,太轻松了也容易养成不好的习惯。小学的成绩虽然不比太纠结,但是如果不在小学打好英语、语文的基础,培养好数学的思维,适当做历史地理生物的储备,启发兴趣,那么上初中可能就会比较累,学得吃力,容易走向恶性循环。因为学校学习是学生十几年内的头等大事,如果孩子落后,学得吃力,被老师批评,被同学嘲笑,没有信心,没有兴趣,还不得不学,那就可能难以快乐了。这是很无奈的事情,但也是必须面对接受的现实。我的一位朋友的孩子上初中,因为小学一直在学英语和作文的辅导班班,所以上初中就轻松得多,而且成绩也不错,信心大增,兴趣也不错。这样学起来就比较快乐了。他现在想想当时也许应该报奥数的辅导班。所以,我们谈快乐,不能脱离开现实,要综合长远地看。三、家长如何正确、快乐地上辅导班不是简单地一个“是否上辅导班”的问题,而是如何能让孩子快乐地、至少不痛苦地上辅导班的问题。如果上辅导班孩子也觉得快乐,像玩一样,那么,肯定就不成问题了。1、适当辅助孩子孩子报班,不是把学习交给老师了,家长还需要适当帮助孩子度过难关,获得成就感,培养兴趣。2、先以兴趣培养为主开始不要着急报太多的班,较好先培养孩子学习的兴趣、习惯、信心和动力,孩子如果具备了这些条件,那么适当上兴趣班自然不会有太多问题。如果孩子本来不爱学习,不爱写作业,学校课程都学得吃力,勉强去上辅导班就增加负担了。另外,也不要给孩子报太多的辅导班,还是要留给孩子玩耍的时间,安排的太满可能会有问题,让孩子厌倦。上辅导班,可以要选择适合或者稍低于自己孩子能力水平的班。比如奥数,三年级的孩子可以去学二年级水平的奥数,英语也可以从较低级别的辅导班开始,让孩子尽量学得轻松些,这样更容易培养兴趣。避免好大喜功,一下子报一个高级别的兴趣班,总让孩子去克服困难,这样容易厌学。三、不上辅导班,就对家长和孩子有较高要求当然,不上辅导班也可以。这需要家长更具教育的智慧,或者孩子的悟性自觉性较高。家长善于引导,孩子悟性也不错,习惯培养得好,成绩一般都是全校前几名。但如果自己不大懂得如何辅导孩子,那么适当地上辅导班还是需要的。

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