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函授大专和三校生的区别是什么?

2024-01-08 职场

函授大专和三校生的区别是什么?

三校生指的是中专、技校、职高的学生,国家单独为这三类设立了三校生高考,即可以考本科也可以考专科,考上以后和普通高考的学生一样是全日制学历。函授大专属于非全日制学历。

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山东有什么好的职业学院,念完初中就可以去的?

如果感觉自己考不上高中,但是又希望将来能拿个文凭,可以选择初中起点的3+2学校,一般就是专科学校。班主任手里有本厚书,叫中考报考指南,上面有好多符合要求的学校,但是班主任一般不给你看,因为他希望你能考职专,可以通过关系要来这本书参考下。

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有什么比较好的厨师培训学校值得推荐?

学厨师要求低,零基础也能学会,未来成就也高,如果初高中毕业的你还在想什么专业好找工作,不妨考虑一下厨师行业!在哈尔滨新东方烹饪学校学厨师,我们有强大的师资队伍保障教学质量,先进齐全的设备给你足够的实训空间,完善的资格证书、学历证书考证服务增添你的就业砝码,全方位的就业指导保证每一位合格毕业的学子高薪就业。2019选择到哈尔滨新东方学厨师,可谓是一份投入,技能加学历双丰收。哈尔滨新东方烹饪学校,致力于培养高素质、高技能的烹饪人才,成就了万千学子的大厨梦想,为行业输送了大量的厨师精英。亲爱的同学,在哈尔滨新东方烹饪学校,他们和你一样,也是初高中生,更是一群即将走在你的前面,实现自己人生抱负的人!别再犹豫啦,初高中生学啥好?哈尔滨新东方的各大长期专业,技能学历双丰收,就业有“钱”景!

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

可能性很大,我弟弟中考的时候是压线进的高中,所以在班上成绩是垫底的,而恰巧他们班又是按成绩排名排座号,他们班一共62人,我弟弟被排到61,我弟弟估计也知道自己当时成绩差就在高一的时候好好努力了一把,结果在高一升高二的期末考考到了班级第二名,全年级第四名。三年后以全市第六的成绩考入全国排名前三的985大学.以我弟弟的例子可以看出:初中成绩决定不了高中成绩,只要想学方法得当还是可以逆风翻盘的,别说高一,高二醒悟都来得及,因为高中的知识一年半就能学完。三年,足以让一个人完成蜕变,但是太多人坚持不了三年,重本的话(我暂且定为非政策类211以上水平吧),其实真的没那么难,你只要能做到,上课的时候在听课,课下的时候把作业完成50%估计就可以到这个水平了。初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?可能性很大,原因如下:第一:初高中衔接度不高,行动起来,为时不晚小编个人认为,初中和高中的联系并不大,初中成绩好,高中不一定会一直好,初中成绩差,高中也不一定就会差。个人观点觉得初中是看你知识掌握的好不好,而高中除了你掌握知识,还要有适合自己的学习方法,还有你要学会抗压,因为高中时身边同学也时时刻刻都在学习,也许你稍稍不注意,就落后别人许多,一退步,就会有压力,所以不如从现在开始努力,打好基础,努力跟那些更优秀的人缩小差距。多努力把之前落下的课程补起来。其实任何时候努力都不晚,人生有时是后半段超车既然初中已经落下一部分,在高中更要付出加倍的努力才能追上那些初中就已经把知识学透的大佬。高中知识和初中衔接不大,初中没学好并不意味着你高中也无法理解,只是学的相对吃力一点,当然只要高一,二打好基础,高三是十分轻松的。就我个人而言,刚上高中,班里同学都比我中考成绩高,一度十分恐惧,但是后来发现,刚上高中,好多同学不知道如何去学,这时就是你弯道超车的大好时机。慢慢的,我就比那些所谓的中考大佬成绩更好,高中努力,才不会让高中虚度第二:不要假努力,感动了自己,感动不了成绩。我上高中的时候,有一个桌,每个老师对他的印象都不错,我很羡慕他。后来我发现老师们都喜欢他的原因是因为他很“努力”,但尴尬的是她的成绩一直上不去,那个时候我们还没有“假努力“的说法,所以,不管是老师,还是我们同学,都觉得她是很努力的,可能只是脑子不够快,所以学的才不够好。永远不要为了迎合而努力,不要为了赞美而努力,不要为了活成别人眼中的学霸而努力。这样的努力都是假努力。或许有人会说假努力比不努力要好,但小编认为假努力比不努力更可怕,它会让你以为自己虚度的每时每刻都过得充实,让你认为自己熬夜做的无用功是努力,更可怕的是当你看到自己的成绩不会觉得是因为自己不努力,而会让你感觉自己笨,认为自己注定做不到,因为你认为你自己已经打出了最后一张底牌:努力。第三:要有合理的学习方法小编认为学之前先想好怎么学,要有合理的学习方法,游戏什么的戒掉,这会浪费你的很多时间,主要是要努力,早晨时间一定不要浪费,这是很多人最清醒,状态最好的时候,另一个就是晚上洗完澡之后了,高中大部分课程要靠你自己死背,但不懂得一定要放开自己那点脆弱的自尊心去问老师,好的老师不会嫌你麻烦,你考好了他也有面子,从高一才开始好好学并不晚,小学和初中那点课程很好补,两年时间你只要不用来混,那就是很久,脱离自身狭窄的圈子才能看见更好的风景,人的一生是要不断学习和进步的,那些阻碍你前进的不值得留恋。第四:任何时候的努力,努力的程度,最终都会写在答案上,而时间会给出恰当的解释你只要高一高二一直认真学,把所有知识点弄懂,所有要背的东西背完,到高三一轮或者二轮复习后你会起飞的,一定一定不能放松,高中三年每天都很累我有一个初中同学进来时年级三百多名考进高中的,全年级五百五个人,但人家年级第二走的,每天都特别热情地回答老师的问题积极互动,下课有问题就追在老师后面跑,喜欢运动,每天中午一个苹果,把知识点写在小卡片上跟同学打扑克。我们年级第一在别的班,据说更加勤奋。其实知识就是滚雪球,积累的越多,后面学习就越轻松,因为知识之间是触类旁通的。所以学霸总是有条不紊的做完了作业还有时间刷题。一开始是很累的,但量变会产生质变。总结:多努力把之前落下的课程补起来,毕竟是应试教育,行动起来,为时不晚只要心存希望,哪里不能开出朵花儿呢?保存努力的念头与行动,奋斗吧,说句实话高二甚至高三再努力也是有些用的,别说刚上高中了。初中那点东西对高中影响不大,摆正心态这三年别再让自己像对初中一样后悔,三年后的高考不会让你努力白费,加油吧

为糖而来

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

这句话前半句是可以理解的,后半句我表示半认同,专科生是属于初中毕业没有升入高中的学生升上去的以及没有入围一本和二本专业的学生,所以在现在如此重视学历学识的社会肯定是存在差距的,而且进入不同的学校接收的教育也是不一样的。但是这并不代表专科生就一定差,不管怎样,专科生不能因为社会的认知而降低对自己的评价,反而应该更加努力抵消别人对你的偏见。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

专科生真的那么差吗?为什么有些人对专科生存在偏见?我从教快29年了,带了差不多十届高中生,其中不乏985、211的本科生,但仍然有许多学生仅仅只是一个专科生。对于这个问题有点发言权,不妨说出来与大家共勉。专科生真没有大家认为的那么差,高考的成败只代表中小学时的学习能力,考上985、211的仅仅只能说明更适合中小学的学习,不一定就比专科生更适合社会工作。社会需要的是专门人才而不是全才,很多专科生在社会上照样干得风生水起。我曾经带过一个学生对语数外真不感兴趣,成绩在班上基本上垫底,但他喜欢摆弄机械,家里的电器、玩具是拆了装装了拆,读书时就爱琢磨,高中时参加小制作小发明还多次,高考也只上了个专科学校,学的是电梯维保,这专业他非常感兴趣,学习很认真,毕业后就职一个电梯公司专职电梯养护,才几年时间就做到西南片区xx电梯维养总监,年收入上百万,成为了行业翘楚,照样令人羡慕!也有考上985、211的"高才生"因为适应不了繁杂多变的社会,加之大学毕业后对自己定位不准,至今一事无成,当了啃老族。总之本科生、专科生仅仅只能代表在学习能力上的差距,代表不了在工作方面的能力。当然叫专科生去搞科研也是不大现实的,一些单位在选人用人时有文凭要求也理所当然,一些偏重于研究的公司、单位在招人时肯定不会招专科生。确定一个人是不是人才,首先要看你需要什么样的人才,术业有专攻。行行都可出状元,也许你需要的专业人才恰恰是专科生。不管文凭如何,社会需要的才是人才,用人单位(公司)唯文凭也有可能错过自己最需要的人才,这要看你自己需要什么类型的人才而不是一张文凭。在选人用人时设置文凭要求错过的有可能恰恰是你最需要的。专科生照样人才辈出!

偏执面太偏

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

专科生提出这个问题,表示内心不服;本科生看待这个问题,表示理所当然,作为曾经的中专生,也时常被女儿用本科来对比,内心充满不服,学历的含金量真无法衡量。作为职场中人,对这个问题谈一些粗浅看法。一是正确面对现实。本科和专科是高中阶段学习能力高低的分水岭,是过往学习经历的见证。如何看待差距,有利于迈好步入职场第一步。大学生都面临着被选择,单位用人参考因素不多,只能是过往的经历,这就导致必然在不同学历之间选择,同等条件下,专科生处于明显劣势。用人单位可以不看学历看能力,但就业之初大学生的能力体现不出来,简历上只有学习经历,其他均为空白,现实就是这么残酷。何况让我们专科生去选择用人,不也是这样的结果吗?所以说不能有任何抱怨,理性接受现实是应有态度,认识到差距是成熟的表现。二是看到光明曙光。面对步入社会的同一起点,大学生面临的工作境况是一样的,一到就业,以往的学习能力和学历载入历史。可以说都在一个起跑线上,都是整理行装再出发。就像田径比赛,虽然项目不同,都是参赛队员,不能拿训练、以往成绩说事,但都可以以自己的方式,跑出人生的精彩。三、变压力为动力。承认差距不等于服输,社会是考验能力的竞技场,不看文凭看水平,只要把压力变动力,也可以扭转文凭的劣势。不论什么岗位,都需要复合型人才,包括语言表达能力、沟通协调能力、职场适应能力、社会交际能力等等。从事市场营销、市场开拓、洽谈合作等,干出成绩与学历无任何关系,提拔任用、业绩优劣、绩效工资等方面,学历低也能够取得优势,在职场低学历领导高学历情况屡见不鲜。当然,没有贬低本科生的意思,不辞辛苦,兢兢业业,干一行,爱一行,每个人都能做出优异的成绩,都能创造出美好的未来。2020年9月14日

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专科大学生活是怎么样的?

这个问题没有标准答案,如果是高中阶段自身不努力进的专科还有提升的潜力,个人建议大学阶段还是要认真过好大学的每一天,给自己定下目标力争通过考研来弥补高中阶段的遗憾,不负青春

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